為紀念中美現(xiàn)代管理教育三十周年，6月20日下午，王眾托院士為管理學院來賓及師生做了題為“企業(yè)院所政府的智力資產(chǎn)集成以增強自主創(chuàng)新能力”的報告。隨后，來自中美的嘉賓開展了以“中美現(xiàn)代管理教育過去與未來”為主題的論壇。

王眾托院士在報告中主要講了五個方面：中國的創(chuàng)新問題，創(chuàng)新的三螺旋模型，企業(yè)院所政府協(xié)同創(chuàng)新，企業(yè)院所政府的智力資產(chǎn)及其集成和大連市與大連理工大學的案例。

在提到創(chuàng)新問題時，王院士說：“最近這幾年，中國的經(jīng)濟增長很迅速，在這期間，我們中國的產(chǎn)品尤其是工業(yè)產(chǎn)品占世界份額比較大。但當經(jīng)濟要進一步發(fā)展時，我們遇到了很多約束。要解決這些問題，就必須掌握核心技術(shù)，要掌握核心技術(shù)就要提高我們的自主創(chuàng)新能力。”

他也提到：“為了克服這些困難，中國政府采取措施，促進經(jīng)濟增長模式的改變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整。由于科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此關(guān)鍵就是怎樣提高創(chuàng)新能力以提高核心競爭力。于是政府提出了關(guān)于創(chuàng)新的問題。”

接著，王眾托院士介紹了三螺旋模型及企業(yè)院所政府協(xié)同創(chuàng)新。他說：“三螺旋由三個方面組成，政府、學術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界。三個方面都希望沿著一個方向推動創(chuàng)新。最好的辦法是政府、學術(shù)界和企業(yè)進行聯(lián)合的創(chuàng)新，進行一種協(xié)作，而協(xié)作的最好辦法就是互補。”

他強調(diào)：“將知識資產(chǎn)很好的組織起來就能形成很強的知識的創(chuàng)新力量。我們有不同的知識要集成：技術(shù)知識與制度知識要集成，內(nèi)部知識與外部知識要集成，顯性知識與隱性知識要集成，個人知識與集體知識要集成。”

最后王眾托院士做了三方面的總結(jié)：“一是企業(yè)院所和政府的合作創(chuàng)新是當前在中國自主創(chuàng)新非常有效的辦法;二是這種創(chuàng)新過程是要把三個方面的智力資產(chǎn)進行集成來形成自主創(chuàng)新的能力;三是在這個過程中不僅得到產(chǎn)品也得到知識，從而形成今后的創(chuàng)新的能力。”