主講：最具國際視野的管理系統(tǒng)整合專家  林正大

主辦：暨南大學管理學院  益策（中國）學習管理機構(gòu)   商戰(zhàn)名家網(wǎng)

時間：2009年7月24日（星期五）9:00—17:00

地點：管理學院101多功能廳

備注：為便于安排，請電 85220049 預約，座位有限，先到先得

在競爭激烈、變化迅速的市場環(huán)境下，企業(yè)想要生存和持續(xù)發(fā)展，需要敏銳地尋找新的利潤增長點，這就要求企業(yè)比競爭對手更快更有效地執(zhí)行戰(zhàn)略。在執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略的過程中，企業(yè)中層管理者卻面臨著挑戰(zhàn)——

如何將綱要性的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為員工可理解、可執(zhí)行的行動方案？

如何在組織變動后能迅速重新分工、推動執(zhí)行？

如何在日益復雜的組織功能下，做好內(nèi)部的協(xié)同？

如何讓分散的部門形成整體的力量？

面對挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的中層管理者只會被動地接受戰(zhàn)略指示和安排，沒有站在為企業(yè)創(chuàng)造價值的角度，把戰(zhàn)略有效地分解，主動地構(gòu)建科學的部門運作系統(tǒng)，更好地實現(xiàn)協(xié)同管理，從而使戰(zhàn)略更有效地落地執(zhí)行。

針對以上問題，最具國際視野的管理系統(tǒng)整合專家林正大先生結(jié)合豐富的企業(yè)管理實踐與研究經(jīng)驗，與我們共同分享不容錯過的課程：《做價值型中層——構(gòu)建部門運作系統(tǒng)的五個關(guān)鍵》。他以獨到的見解，全面闡述戰(zhàn)略如何有效分解、如何適應(yīng)快速變動的組織、如何做好橫向協(xié)同管理等內(nèi)容，以清晰的步驟和完整的工具，幫助各部門迅速建立起共同管理語言，從而使戰(zhàn)略有效落地，并做到持續(xù)改善！

課程大綱

一、戰(zhàn)略執(zhí)行看中層

1、企業(yè)成功的三大要訣

2、中層管理者的角色與職責

3、中層管理的難題與挑戰(zhàn)

4、什么才是卓越的管理

二、5key管理模式的內(nèi)涵與作用（與公司各管理體系對接）

1、戰(zhàn)略管理對接——運用部門羅盤分解公司經(jīng)營戰(zhàn)略

2、人力資源對接——運用管理地圖與AMPES進行職責分工

3、績效管理對接——運用管理儀表板進行績效管控

4、運營流程對接——運用PQCD與復制卓越提升效率與效果

5、培訓發(fā)展對接——運用能力地圖與準備度提高員工能力

6、高效執(zhí)行對接——運用管理平臺三固定、六工具提高執(zhí)行力

7、持續(xù)改善對接——運用IPO與U型法進行問題處置與改善

三、5Key管理模式的實戰(zhàn)應(yīng)用

1、什么樣的企業(yè)適合導入5key管理模式——問診表

2、5key管理模式的推行步驟

（1）如何建模

（2）如何推行

（3）如何普及

（4）如何深化

3、5key管理模式的應(yīng)用

（1）集團管控的應(yīng)用

（2）設(shè)立新企業(yè)的應(yīng)用

（3）并購企業(yè)的應(yīng)用

（4）組織變革的應(yīng)用

（5）提升競爭力的應(yīng)用

（6）加強執(zhí)行力的應(yīng)用

嘉賓簡介

林正大，曾旅居美國密西根、德州、加州等20多個州，與彼得圣吉、麥可波特、大前研一等20多位各領(lǐng)域大師同臺研討，并對百年來管理思維與體系的演變有深入研究，深度掌握美式管理的真諦。

曾游歷日本40多個城市，考察上百家日本企業(yè)，深度參與十多家日本企業(yè)的咨詢項目，主持過數(shù)十家企業(yè)與日本頂級企業(yè)的對話，深諳日式管理的精髓。

曾往返于中國120多個城市，為20多種產(chǎn)業(yè)、各種類型企事業(yè)、政府單位做過服務(wù)，并對中國國學有廣泛的涉獵，深刻掌握中國文化的特性。

曾在多個國家與地區(qū)為三百多家、二十多個行業(yè)的企業(yè)進行過咨詢，主持過上千家企業(yè)內(nèi)訓，其中世界500強企業(yè)有110多家。經(jīng)歷千人以上演講上百場，最大場次八千余人。

他以極其開闊的視野、滴水不漏的系統(tǒng)思維、智慧幽默的授課風格，讓聽眾在輕松快樂的氛圍中獲得深刻體會與啟發(fā)，以積極、務(wù)實的人生觀帶給聽眾深刻的感動與激勵。

發(fā)布者：caiji

來源：EMBA招生信息網(wǎng)本頁網(wǎng)址：http://www.watkissart.com/jinan/67153.html

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