EMBA教育的專業(yè)化細(xì)分已在中國的商學(xué)院中蔚然成風(fēng)。據(jù)專業(yè)人士介紹,在國內(nèi),高校在精英培養(yǎng)上一直是將專業(yè)門類劃分較細(xì),而絕大多數(shù)精英都并不具有跨專業(yè)和學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)背景等,所以造成適合讀EMBA的人群中復(fù)合型精英的比例很少。而很多高校按行業(yè)、專業(yè)來開設(shè)EMBA項(xiàng)目,正是為了更適合國情地為企業(yè)高層提供某一專業(yè)領(lǐng)域所涉及的專業(yè)、管理知識(shí)訓(xùn)練,從而更好地為老板和高管“補(bǔ)課”。(EMBA:www.watkissart.com/kaoshi/)
然而,業(yè)內(nèi)人士也指出,所謂“專業(yè)EMBA”,并非意味著放棄對(duì)綜合管理技能、全局戰(zhàn)略思維的訓(xùn)練,而是在綜合基礎(chǔ)上發(fā)揮商學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
首先,跨行業(yè)管理的綜合能力為專家所重視。作為一個(gè)企業(yè)的高級(jí)管理人員,他應(yīng)該在任何一個(gè)行業(yè)都有能力領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),這是最基本的。EMBA培養(yǎng)的目標(biāo)是企業(yè)綜合性很強(qiáng)的決策者、領(lǐng)袖,而不應(yīng)該局限在非常細(xì)窄的知識(shí),不僅做技術(shù)的要懂管理,做管理的也要通曉技術(shù),更重要的是不僅要能管理本行業(yè)的企業(yè),EMBA培養(yǎng)的人才應(yīng)該能適應(yīng)任何行業(yè)的需要。
即使在同一個(gè)行業(yè)內(nèi)部,課程設(shè)置中綜合管理能力和專業(yè)化方向仍然需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)。盡管專業(yè)化細(xì)分風(fēng)生水起,但有專家認(rèn)為綜合能力培養(yǎng)才是主流,不可盲目迎合市場(chǎng)。“EMBA作為培養(yǎng)企業(yè)高層綜合管理能力的培訓(xùn)項(xiàng)目,綜合性教學(xué)應(yīng)該是主流,專業(yè)細(xì)分則是高校根據(jù)市場(chǎng)需求開設(shè)的分支項(xiàng)目。”EMBA專業(yè)可以細(xì)分,但應(yīng)該建立在商學(xué)院自身的辦學(xué)特色上,而不是一味地去迎合市場(chǎng)。
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