4月6日下午，中國人民大學商學院舉辦了AACSB認證——教學方法研討會，重點討論學習質量保障體系，從而以評促建。會上北京師范大學胡定榮副教授、中國人民大學商學院章凱教授和朱春玲博士就如何以AACSB認證為契機提升學院教學質量、改進教學方法等問題分別做了專題報告。學院主管領導、各教學項目教學指導委員會成員、各學系教師、和負責教學培養(yǎng)工作的行政教師共計四十余人參加了研討會。

　　研討會由國際認證辦公室主任朱春玲博士主持。她首先簡述AACSB認證在教學質量保障體系方面的標準及要求、教學質量保障體系的整體閉環(huán)過程、以及在教學項目中如何實施教學質量保障體系等方面的內(nèi)容。

　　隨后，北師大教育學部課程與教學研究院的胡定榮副教授進行了題為“如何科學的制定與落實大學學院培養(yǎng)目標”的講座，詳細闡述了什么是教學培養(yǎng)目標、如何將培養(yǎng)目標分解成可度量的學習成果、如何將培養(yǎng)目標轉化為具體的課程內(nèi)容、培養(yǎng)目標如何實施和評價等方面的內(nèi)容，并與參會人員進行了深入的討論。

　　最后，商學院組織與人力資源系系主任章凱教授進一步闡釋了“學習目標的重構與教學實現(xiàn)途徑”的問題，以現(xiàn)代西方教育心理學理論為基礎，與到會人員就教學中如何實現(xiàn)知識獲取、思維培養(yǎng)、能力發(fā)展以及個性成長四者協(xié)調(diào)統(tǒng)一問題進行了探討，并就創(chuàng)新能力發(fā)展的心理基礎與實現(xiàn)途徑等方面引發(fā)了發(fā)散性思考。參會教師們還就學院認證相關問題與主講人探討與互動，取得了理想的效果。