6月14日，第一期“陽光育人”計劃活動總結交流會在我院召開，上海市政協副主席錢景林、市政協副秘書長張喆人、市政協民族和宗教委員會主任楊奇慶、市少數民族聯合會副會長高向東、上海交大安泰經濟與管理學院黨委副書記田新民，以及第三期資助機構東吳基金管理有限公司的總裁徐建平出席了會議。來自上海交通大學、復旦大學、同濟大學、華東師范大學、中醫藥大學、華東理工大學、東華大、上海音樂學院的統戰部領導們與“陽光育人”計劃第一、二、三期的導師、助理導師和學生共聚上海交大安泰經濟與管理學院，一起度過了一段溫馨難忘的時光。

“陽光育人”計劃由上海市政協民族和宗教委員會、上海市少數民族聯合會、上海交通大學統戰部、上海交大安泰經濟與管理學院聯合發起和組織的，計劃實施三年來取得了令人欣喜的成績，產生了一定的社會影響，得到了各級領導和各界媒體的好評，得到了幾十位導師和助理導師的熱情參與，吸引了一批熱心于公益的機構的慷慨解囊，也得到了全市各高校統戰部的積極配合。上海市政協主席蔣以任給予高度評價，稱“陽光育人”計劃推進建立了在滬少數民族困難大學生資助制度。

“陽光育人”計劃能有今天，其發起人之一的我院副書記田新民起到了非常關鍵的作用。他在總結會上談到了當初是如何設計和策劃“陽光育人”項目的，以及計劃初期所走過的艱辛歷程，之后又進一步闡述了“陽光育人”計劃的意義、宗旨和目的，和三年來所取得的成果。他指出，培養來自少數民族的人才是國家少數民族地區發展中必不可少的一環，也是為少數民族地區經濟社會發展所需的人才資源的重要支持。建立這一全國性的少數民族人才培養的長效機制，有利于促進各民族學生相互切磋、深入交流，并且發現、匯聚和扶持優秀的少數民族人才，造就一支德才兼備的少數民族建設者隊伍。“陽光育人”計劃的特色是建立起了企業導師、助理導師以及受助學生三方聯動的培養機制：以導師的職業感受與社會經驗，以助理導師研究生階段的學習經歷，激勵指導受助學生，提高其各方面綜合素質和能力，并為其職業生涯設計發展提供幫助。

接著，會場播放了一段視頻，展示了在這三年里，當初的那些受助學生是如何慢慢走向成熟，變得自信，一步步走向成功。

隨后，首期導師代表、交大博士生梁羅在發言中強調了導師在受助學生心理健康以及生活方面所起到的不可替代的作用。他指出，少數民族學生，尤其是貧困學生在剛到上海這個物質豐富，觀念新潮的發達地區時，一定會在生活上，在思想上產生不適。為了讓他們能更好的利用上海的教育資源，一定要解決這些同學不適。作為學員導師，就一定要擔好這個重任。隨后第二期學生代表，來自重慶市羌族、就讀于華東師范大學的張翼同學用自己的親身經歷詮釋了學員導師的重要作用。

“陽光育人”計劃的學生都非常優秀。他們不單德才兼備，而且個個多才多藝。接下來，幾位學員表演了他們編排的歌舞。