伴隨著高等教育邁入大眾化階段，高校如何加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)、深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量，不僅是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是高校自身亟待解決的重大問(wèn)題。這些問(wèn)題既給高校貫徹執(zhí)行黨的群眾路線帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，又為推動(dòng)高校改革發(fā)展穩(wěn)定、辦好人民滿意大學(xué)提供迫切的現(xiàn)實(shí)需要。要確保高校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，必須牢固樹(shù)立以人為本思想，始終做到“教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，管理以服務(wù)為本”，必須堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近教師、貼近實(shí)際、貼近社會(huì)”，切實(shí)解決發(fā)展中存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展。（EMBA招生：emba.22edu.com/embazhaosheng/）

    一、貼近學(xué)生，立德樹(shù)人

    實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展，必須牢牢把握“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù)，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提供全方位服務(wù)。一是要在學(xué)生思想政治教育工作中，不斷強(qiáng)化理想信念教育，使青年學(xué)生堅(jiān)定信念跟黨走，增強(qiáng)理論自信、制度自信和道路自信；二是要把服務(wù)意識(shí)貫穿在教育管理的全過(guò)程，不斷改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件，努力為廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的環(huán)境；三是要關(guān)心困難學(xué)生群體，從物質(zhì)上和精神上為困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)和就業(yè)提供必要的幫助，使廣大學(xué)生形成健康的人格，積極投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中。

    天津財(cái)經(jīng)大學(xué)始終堅(jiān)持培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才，把思想品德、科學(xué)精神、實(shí)踐能力等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。從學(xué)生成長(zhǎng)成才的實(shí)際需要出發(fā)，不斷創(chuàng)新學(xué)生思想政治工作的內(nèi)容和形式。堅(jiān)持每年開(kāi)展“新生入學(xué)第一課”、“百名黨員教師導(dǎo)航大學(xué)生活”，每年舉辦簡(jiǎn)樸隆重的開(kāi)學(xué)和畢業(yè)典禮，把新生入學(xué)和畢業(yè)離校作為思想政治工作的重要節(jié)點(diǎn)。組織離退休老同志成立“三觀”教育宣講團(tuán)，通過(guò)定期舉辦報(bào)告會(huì)和座談會(huì)，兩代互話人生的“忘年交”活動(dòng)成為制度化。高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，建立黨員聯(lián)系學(xué)生制度，每名教工黨員至少與1名生活困難學(xué)生交朋友，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生設(shè)立“關(guān)愛(ài)基金”，從思想上生活上關(guān)愛(ài)困難學(xué)生群體。

    二、貼近教師，聚焦民計(jì)民生

    實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展，必須充分尊重教師的主體地位。特別是要緊緊圍繞解決民計(jì)民生這一主要內(nèi)容，為教師提供全方位的服務(wù)，為教師能夠全身心投入教學(xué)、科研和管理工作創(chuàng)造良好條件。一是要了解教師工作學(xué)習(xí)上存在的困難，著力改善教師工作和生活環(huán)境，為教師全身心投入學(xué)校發(fā)展減輕后顧之憂；二是依據(jù)學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃，組建學(xué)科專業(yè)團(tuán)隊(duì)，不斷提升教師師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的核心競(jìng)爭(zhēng)力；三是要滿足教師繼續(xù)深造和培訓(xùn)的需求，加大教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)力度，為教師隊(duì)伍成長(zhǎng)提供更高平臺(tái)；四是要推進(jìn)民主決策，讓廣大教職工以主人翁的精神參與到學(xué)校民主管理之中。

    圍繞貼近教師，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委把為教師辦實(shí)事作為長(zhǎng)效工作機(jī)制，把涉及教師工作和生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都納入黨組織的工作視線之中，努力讓學(xué)校改革發(fā)展的成果惠及廣大教師。學(xué)校關(guān)心教職工生活,改善居住環(huán)境，設(shè)立“天財(cái)基金”用于提高教職工退休后的生活保障。設(shè)立天財(cái)“敬老日”，每月提供慰問(wèn)品，讓教職工帶上去看望父母等。學(xué)校大力實(shí)施優(yōu)秀青年學(xué)者計(jì)劃，每年資助一批教師特別是青年教師進(jìn)行深造和培訓(xùn)，每年舉辦青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，著力挖掘和培養(yǎng)一大批具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的中青年教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持與黨外代表人士交朋友制度，經(jīng)常性聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)建議。以專項(xiàng)課題形式集中專家學(xué)者的智慧，對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展深入研究。同時(shí)暢通渠道，問(wèn)計(jì)于民，開(kāi)通聚智信箱，開(kāi)展“我為天財(cái)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)。

    三、貼近實(shí)際，提高教育教學(xué)質(zhì)量

    實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展，必須緊緊抓住質(zhì)量是高等教育的生命線這一總體要求，牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，堅(jiān)持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色、注重創(chuàng)新，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。一是科學(xué)準(zhǔn)確定位。科學(xué)定位是學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)，是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。二是明確學(xué)校特色。進(jìn)一步明確學(xué)校的教育形式、教育層次、學(xué)科門類、專業(yè)設(shè)置等，對(duì)基于學(xué)校自身?xiàng)l件出發(fā)的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等做出規(guī)定。三是科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃。要以國(guó)際化的眼光制訂切實(shí)可行的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。四是制訂科學(xué)的保障措施。建立健全以內(nèi)涵式發(fā)展為導(dǎo)向的各項(xiàng)管理制度和工作機(jī)制，不斷修正規(guī)劃，完善舉措，從而推進(jìn)學(xué)校健康快速可持續(xù)發(fā)展。

    天津財(cái)經(jīng)大學(xué)在五十多年的辦學(xué)歷程中始終堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)校將培養(yǎng)“適應(yīng)時(shí)代要求，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才”作為育人目標(biāo)，并將“可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)”的內(nèi)涵定位為：優(yōu)良的思想道德、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的能力和健康的身心素質(zhì)。圍繞提高育人質(zhì)量，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、拓寬人才培養(yǎng)途徑、改革人才培養(yǎng)模式，重錘打鑄育人品牌，學(xué)校知名度和影響力顯著增強(qiáng)。

    四、貼近社會(huì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)

    實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展，必須以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為使命，為社會(huì)培養(yǎng)更多的急需和緊缺專業(yè)人才。高校積極主動(dòng)地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)，不僅是地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要，也是高校自身不斷發(fā)展的迫切需要。天津財(cái)經(jīng)大學(xué)作為我市唯一一所財(cái)經(jīng)類高校，在經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)會(huì)、管理等學(xué)科擁有較強(qiáng)的人才培養(yǎng)、科學(xué)創(chuàng)新和學(xué)科優(yōu)勢(shì)。學(xué)校相繼成立濱海新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、金融與保險(xiǎn)研究中心等機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦《濱海金融專報(bào)》；圍繞濱海新區(qū)金融先行先試，組織專家教授開(kāi)展科研攻關(guān)，取得了一批具有較高應(yīng)用價(jià)值的研究成果，得到了市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),聯(lián)合南開(kāi)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等單位，協(xié)同組建“中國(guó)濱海金融協(xié)同創(chuàng)新中心”，加快實(shí)施具有先導(dǎo)性、創(chuàng)造性、全局性的項(xiàng)目研究，并成功舉辦多場(chǎng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研討會(huì)。同時(shí)還為我市區(qū)縣、委局，國(guó)有大中型企業(yè)以及銀行、證券等數(shù)百家單位，以及中央有關(guān)部門培訓(xùn)黨政干部共計(jì)2.5萬(wàn)人次，學(xué)校被確定為市委和市委教育工委的干部教育培訓(xùn)基地。

發(fā)布者：caiji

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