1、西安理工大學(xué)EMBA與MBA在授課方面的主要不同點(diǎn)是什么？

���鸈MBA與MBA的培養(yǎng)目標(biāo)不同。EMBA教育著力培養(yǎng)能夠統(tǒng)領(lǐng)全局的企業(yè)領(lǐng)袖。而MBA教育是培養(yǎng)能夠掌握一定管理工具和技巧的中層企業(yè)管理人員。它們是不同層次的管理教育。其次，學(xué)員構(gòu)成不同。以西安理工EMBA項(xiàng)目為例，EMBA學(xué)生平均年齡40歲，平均工作年限18年，主要是國(guó)內(nèi)外知名國(guó)營(yíng)、民營(yíng)、跨國(guó)公司的高層管理人員以及現(xiàn)任政府官員，85％以上為公司的副總經(jīng)理以上級(jí)別。而MBA學(xué)生平均年齡29歲，平均工作年限7年。因此，在師資、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上EMBA教育要求更高。再者，EMBA更注重學(xué)生間經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。因?yàn)镋MBA學(xué)生大多有成功運(yùn)作企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，相互的借鑒和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

2、如何保證每個(gè)月3-4天集中學(xué)習(xí)的效率和效果？

����西安理工EMBA項(xiàng)目有一支優(yōu)秀的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。其成員大多取得國(guó)內(nèi)外商學(xué)院碩士以上學(xué)位，有豐富的課程運(yùn)作管理經(jīng)驗(yàn)。每門課程配備輔導(dǎo)教師或教學(xué)助理，幫助學(xué)生和老師溝通及解答疑難問(wèn)題。在課后還組織了豐富的講座、互動(dòng)交流、企業(yè)走訪等活動(dòng)。

3、西安理工EMBA的移動(dòng)課堂受到很多的媒體關(guān)注，請(qǐng)介紹一下移動(dòng)課堂的情況？

����西安理工EMBA項(xiàng)目創(chuàng)新了移動(dòng)課堂的教學(xué)模式。通過(guò)移動(dòng)課堂，組織學(xué)員走出校園，去同學(xué)自己所在的企業(yè)交流學(xué)習(xí)，大家共同出謀劃策為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)把脈，是實(shí)踐教學(xué)的典范，搭建起企業(yè)家與政府之間溝通的橋梁。另外，還會(huì)會(huì)組織同學(xué)到國(guó)外參觀考察學(xué)習(xí)，訪問(wèn)國(guó)外名校名企等機(jī)會(huì)。

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發(fā)布者：caiji

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