中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)院聶鑫副院長在華南首屆MBA論壇上接受采訪，介紹學(xué)院辦學(xué)特色。

主持人：各位騰訊的網(wǎng)友大家好，現(xiàn)在坐在我身邊的是來自中南財經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)院的聶院長，你好！

聶鑫：各位網(wǎng)友大家好！

主持人：我們知道中南財經(jīng)政法大學(xué)是一所非常知名的學(xué)校，首先我們就請聶院長給我們講一下學(xué)校概況。

聶鑫：感謝騰訊網(wǎng)！我首先向簡單大家介紹一下，我們學(xué)校的基本情況，中南財經(jīng)政法大學(xué)地處武漢，它隸屬于財政部的中南財經(jīng)大學(xué)和隸屬于司法部的中南政法學(xué)院，在2000年合并組建的國家二二一工程的重點建設(shè)高校之一，現(xiàn)在隸屬于教育部。我們學(xué)校是以文、史、哲、理、工八大學(xué)科為基本學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為主干學(xué)科的一個綜合性的財經(jīng)政法大學(xué)。學(xué)校于1948年在河南建立，是中原大學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校有18個學(xué)院，包括會計學(xué)院、金融學(xué)院、工商管理學(xué)院，還有MBA學(xué)院，繼續(xù)教育學(xué)院等等。現(xiàn)在目前在校的本科生有2萬人，碩士和博士研究生(論壇) 5千人，基本形成了本科、碩士、博士，博士后教學(xué)，還有海外留學(xué)生為整個系統(tǒng)的教育體系，所以整個教育體系比較完善,這就是我們學(xué)校的基本情況。

MBA學(xué)院是我們學(xué)校自1994年開辦MBA以來，是全國第二批開展MBA教育的高校，2000年的時候，我們在原來MBA教育中心的基礎(chǔ)上，成立了MBA教育學(xué)院，這是財經(jīng)類大學(xué)普通的MBA教育的管理體制，自從開始MBA教育以來，到今年已經(jīng)有16年的歷史。我們從2002年又成為全國首批開展EMBA教育的高校，所以在全國MBA教育系統(tǒng)應(yīng)該是比較早的開展MBA教育學(xué)校之一，我們MBA學(xué)院成立，可以用三個特來表示，即特色、特長、特區(qū)。所謂特色是學(xué)科要有特色，我們的法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)在全國具體一定的學(xué)科地位，這三個學(xué)科是我們學(xué)校的基本選擇，同時也是支撐MBA教育的重點學(xué)科，其中會計學(xué)、金融學(xué)、民商法學(xué)、財政學(xué)都是國家級重點學(xué)科，為MBA教育提供了非常良好的，具有特色的學(xué)科支撐體系。第二，教師要有特長，我們學(xué)習(xí)教師的時候注重特長，我們的教師大部分是理論和實踐相結(jié)合非常優(yōu)秀的教師才能進入我們MBA的課堂，一般的老師都有國家級的縱向課程和企業(yè)合作的橫向課題，有豐富的理論和實踐經(jīng)驗，同時有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，才能走入我們的MBA課堂。第三個特區(qū)，這是財經(jīng)類院校的一種體制優(yōu)勢，因為我們的學(xué)科分工比較細，整個學(xué)校18個學(xué)院，幾乎所有的學(xué)科都能成為MBA教育的支撐體系。所以在我們整個體系分工中，把MBA學(xué)院獨立出來，形成一個專門從事MBA教育的商學(xué)院，即MBA學(xué)院，我們有三個主干項目，一個是MBA，一個是EMBA，一個是EDP。我們所有的資源都為這三個項目服務(wù)，形成了比較顯著的體制優(yōu)勢，服務(wù)的專業(yè)化水平很高。這就是我們的學(xué)校和學(xué)院的基本情況介紹。

主持人：我想問一下聶院長，我們學(xué)院在面對國內(nèi)同行非常激烈競爭的時候，我們的創(chuàng)新點在哪里？

聶鑫：因為中國的MBA教育相對西方發(fā)達國家來講，剛剛起步，美國有100年的歷史，我們才不到20年的歷史，我們學(xué)校有16年的辦學(xué)經(jīng)歷，在16年的辦學(xué)中，我們經(jīng)歷了不斷探索，不斷完善，不斷成熟的過程。我總結(jié)起來有三個創(chuàng)新，一個是學(xué)科資源的整合創(chuàng)新，因為我們學(xué)校的骨干學(xué)科是管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)，我們?nèi)绾伟讶齻�學(xué)科融合在一起，如何把三個學(xué)科更好地形成一個系統(tǒng)為我們MBA服務(wù)，這是我們主攻的方向和課題，所以我們在全國率先開設(shè)了法商管理方向的MBA，為中國的企業(yè)界的法律人士和司法系統(tǒng)的一些法律工作者提供了MBA學(xué)習(xí)之路，就是把管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)學(xué)科三個課程整合在一起，這是我們學(xué)科的整合創(chuàng)新。

第二，教學(xué)資源的整合創(chuàng)新，我們的師資可以說來自于全球，從全球整合資源，我們對師資的要求有三個結(jié)合，第一，理論與實踐的結(jié)合，我們的老師不光理論水平高，同時還有豐富的實踐經(jīng)驗。第二，中西文化的結(jié)合，我們要求我們的老師既要理解中國的傳統(tǒng)文化，同時要有西方的留學(xué)和游學(xué)的經(jīng)歷，這樣才能理解MBA這個舶來品的社會意義和價值，從而更好地服務(wù)于學(xué)生。

第三，就是社會關(guān)系的整合創(chuàng)新，我們在全國率先開展了中外MBA比較研究，我們以一個學(xué)校的力量，創(chuàng)辦了雜志叫《中外MBA比較研究通訊》，免費向我們所有的同行寄發(fā)，目前已經(jīng)有40多個課題完成，為中國的MBA教育提供了我們一些研究的成功的經(jīng)驗，也是服務(wù)于我們整個行業(yè)的發(fā)展。所以，我們在整合創(chuàng)新的道路上，做了一些這樣的工作。我們在去年特別推出了新的全日制MBA項目，叫3SMBA，第一個S是戰(zhàn)士，第二個S是學(xué)生，第三個S是雇員，因為我們考慮到中國MBA教育進入到現(xiàn)在的發(fā)展階段，我們了解了我們的服務(wù)對象，發(fā)生了顯著的變化，我們總結(jié)起來有這么幾個變化：

一，年齡變小，現(xiàn)在都是本科畢業(yè)后三年就參加MBA的學(xué)習(xí)。二，經(jīng)歷變短，和前幾年相比，學(xué)生來源的工作經(jīng)歷已經(jīng)越來越短。三，社會分工過細，學(xué)生在學(xué)科里面設(shè)立面比較窄，面對這些情況，我們在去年推了3SMBA，要求我們的學(xué)生在第一個學(xué)期，要到軍隊的指揮學(xué)校參加三個月的軍事化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，包括體能訓(xùn)練，包括儀表訓(xùn)練，包括毛澤東軍事思想，軍事謀略學(xué)，戰(zhàn)略學(xué)這些課程的學(xué)習(xí)，拓展他的思路，打造他的形象，鍛煉他的意志和品質(zhì)，我相信，通過這些，從去年已經(jīng)得到了社會比較廣泛的響應(yīng)，已經(jīng)有30個學(xué)生在南京陸軍指揮學(xué)院開始了他們第一學(xué)期的生活，我想我們學(xué)校雖然有十幾年的辦學(xué)歷史，但是我們依然是中國MBA教育的組成部分，我們想通過我們不斷地努力，為整個行業(yè)的發(fā)展，為中國的MBA教育和商學(xué)院人才的發(fā)展，作出我們的貢獻。謝謝！

主持人：好，聶院長針對學(xué)生比較關(guān)心的一些問題給我們做了非常系統(tǒng)的論述，但是由于訪談時間有限，如果大家有興趣，大家可以登錄中南財經(jīng)政法大學(xué)的網(wǎng)站。今天的訪談就到這里，非常感謝聶院長，也希望有機會能夠繼續(xù)跟您探討，謝謝！
 

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發(fā)布者：caiji

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