2015年9月28日-10月7日，在EMBA中心主任蔡榮鑫副教授、副主任陳丹鈮老師和教學(xué)與行政事務(wù)部部長漆劍老師的帶領(lǐng)下，學(xué)院EMBA2014級夏季班和冬季班62位同學(xué)前往美國進(jìn)行了期盼已久的九天美國實(shí)習(xí)之旅。這次實(shí)習(xí)的海外合作院校是耶魯大學(xué)管理學(xué)院，該學(xué)院熱情接待嶺南EMBA游學(xué)參訪團(tuán)，并對此次行程進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和和貼心安排。

    9月29日-10月2日，同學(xué)們在耶魯大學(xué)管理學(xué)院進(jìn)行了為期三天的集中培訓(xùn)。三天課程由三個(gè)主題構(gòu)成：領(lǐng)導(dǎo)力、組織變革及創(chuàng)新、以及家族企業(yè)管理。耶魯大學(xué)管理學(xué)院安排的7位專家教授圍繞以上三個(gè)主題，與同學(xué)們分享了各自的研究成果和見解。這7位教授分別是Amy Wrzesniewski教授、DAYLIAN CAIN在教授、RICHARD FOSTER教授、RODRIGO CANALES教授、Frank Zhang教授、Devin DeCiantis教授和JEFFREY SONNENFELD教授。相關(guān)課程的上課地點(diǎn)安排在耶魯管理學(xué)院新近投入使用的大樓。在該學(xué)院氣派舒適配置一流的教室中，教授們通過音頻視頻、案例討論、現(xiàn)場模擬等多樣的授課方式，讓同學(xué)們充分感受耶魯大學(xué)名師風(fēng)采和別開生面的耶魯教學(xué)方式和方法，深受啟發(fā)，且收獲滿滿。

    特別值得一提的是，10月1日，正逢國慶佳節(jié)，耶魯管理學(xué)院官方及時(shí)和貼心地向全體同學(xué)祝賀中國國慶。當(dāng)天，在課堂中、晚宴上，身在異鄉(xiāng)的同學(xué)們深有感觸、心情澎湃地高唱國歌，祝福我們的祖國生日快樂！當(dāng)晚，大家濟(jì)濟(jì)一堂，在美食，美酒與音樂的相伴下，在親切友好的交談中，共同一個(gè)難忘的夜晚，此時(shí)此刻，同學(xué)們與全國人民齊歡唱共快樂。

    10月2日下午，在圓滿完成為期3天的課程后，耶魯大學(xué)管理學(xué)院為同學(xué)們舉行了簡單而隆重的結(jié)業(yè)儀式，同學(xué)們逐一領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書和合影留念后，心懷滿足和不舍揮別紐黑文，向下一站出發(fā)。10月3日上午，同學(xué)們一行抵達(dá)聞名已久的西點(diǎn)軍校。在美方工作人員的引導(dǎo)下，同學(xué)們參觀了該校哥特式建筑風(fēng)格的教堂、綠草幽幽的大操場、軍事博物館等等，深入了解到這個(gè)重視“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”的軍事學(xué)校，為什么能夠培養(yǎng)出如此卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。西點(diǎn)軍校一行，給同學(xué)們帶來不少的啟發(fā)和思考。

    10月5日，同學(xué)們來到這次美國游學(xué)之行的最后一站紐約。在這里，同學(xué)們參觀了向往已久的Google公司。參觀Google并非易事，但由于有校友林學(xué)長的協(xié)調(diào)與接待，同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入了一般不對外開放的Google的辦公場所。當(dāng)天，身為Google員工的林學(xué)長和同事特意穿著印有中大校訓(xùn)的T恤接待大家，著實(shí)讓大家感動(dòng)之余更倍感親切。在訪問過程中，林學(xué)長及其同事帶領(lǐng)大家參觀了Google充滿開放與個(gè)性化的辦公場地、微型廚房、娛樂場地，并和大家分享了Google公司的運(yùn)作、公司文化、員工考核等等一系列問題，讓大家感受到Google對員工的重視，處處激發(fā)員工的開放思維，緊張工作之余不忘休閑娛樂。

    10月6日，美國行程結(jié)束，大家?guī)е�依依不舍之情，踏上了回國之路。大家普遍認(rèn)為，美國游學(xué)之旅雖然時(shí)間較短，但十分充實(shí)和高效，并取得較為理想的成果。無論是學(xué)術(shù)上的收獲、思維上的激蕩、精神上的感受，還是文化上的體驗(yàn)，這些都值將長留心中，并在將來細(xì)細(xì)品味。

    最后,值得一提的是,在美期間,同學(xué)們謹(jǐn)記嶺南教誨，友愛互助、深入交流，進(jìn)一步加深彼此了解，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)與友誼。

發(fā)布者：caiji

　　聲明：我方為第三方信息服務(wù)平臺(tái)提供者，本文來自于網(wǎng)絡(luò)，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述，文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時(shí)反饋，我方將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。